По приглашению директора Медвенской школы Алексея Александровича Теплова и директора Вышнереутчанской школы Зои Алексеевны Калашниковой, клирик Успенского храма п. Медвенка иерей Димитрий Долженков провел несколько бесед о проблемах интернет-зависимости среди подростков в современном обществе.
В каждой школе, обращаясь к присутствующим, священник отмечал, что в нашем обществе, к сожалению, отношение к интернет-зависимости весьма легкомысленное. Родители обычно бьют тревогу, если подросток начинает пить или курить, но никакой беды не видят в том, что он просиживает сутками за компьютером. В результате, внимание на проблему обращают только тогда, когда ребенок становится уже совершенно неуправляемым. Свидетельством этому является трагедия, которая произошла в ноябре с детьми-школьниками в Псковской области.
Заместитель директора по воспитательной работе Медвенской СОШ Лариса Анатольевна Апухтина говорила о том, что игровая зависимость возникает из-за онлайн игр и, соответственно, является разновидностью интернет-зависимости. Известны случаи, когда слишком долгая игра приводила к фатальным последствиям, поэтому уже сейчас в некоторых странах создаются медицинские учреждения и программы по лечению и профилактике игровой зависимости.
Преподаватель ОПК Медвенской школы Елена Владимировна Сиделёва подчеркнула, что выпускаемые компьютерные игры действуют именно по принципу «подсаживания» на зависимость. Они обязательно связаны с каким-либо модным, несуществующим героем, предлагают много уровней, чтобы человек бесконечно играл, получая всё новые и новые ощущения от игры. Одним словом, проблема очень большая, и надо осознавать всю ее серьезность.
Во время беседы в Вышнереутчанской школе заместитель директора по учебно-воспитательной работе Наталья Михайловна Федянина также сделала акцент на том, что в наше время официально интернет-зависимость заболеванием не признается, хотя врачи и специалисты во всем мире бьют тревогу. Ведь для многих детей вход в интернет-среду является бегством от реальности. Это происходит именно тогда, когда в реальной жизни им не удается адаптироваться, когда у них нет друзей и правильных духовно-нравственных ориентиров.
Школьникам и педагогам были показаны социальные ролики и фильмы об интернет-зависимости, а в заключение каждой беседы сделаны выводы о том, что задача педагогов, родителей и священнослужителей: не жалеть времени и сил, чтобы детей направлять в правильное русло. Необходимо изначально выстроить с ребенком правильные приоритеты в этом вопросе: надо научить его работать на компьютере, а не только играть. При нахождении детей в социальных сетях особо важен контроль родителей за кругом общения подростков и выставлением ими, так называемых, фото и видео инстаграмм. Также священник неоднократно подчеркнул и то, что нужно молиться за детей, вымаливать их так, как если бы они страдали алкогольной или наркотической зависимостью. Взять на себя определенное молитвенное правило и читать его ежедневно. Так родители, уповая на милость Божию, и обязательно сами, контролируя своих детей, смогут уберечь ребенка от этой страшной зависимости.
Священнослужитель поблагодарил всех преподавателей, участвующих в беседах, за помощь в создании теплой и доверительной атмосферы общения с детьми, и подарил каждому небольшие буклеты православного содержания.
 |  |  |  |
 |  |  |  |
 |  |  |  |